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Esta mañana parece que se han conjuntado los astros, porque mis hijas me han dejado un ratito bastante considerable para publicar un par de entradas en Vuestro Trabajo. Recordar que podéis acceder a él siempre que queráis a través del post it que tenéis debajo del título de este blog.

Hoy os he dejado el resultado de uno de los trabajos de 1º y varias obras espontáneas de alumnas y alumnos durante este segundo trimestre. Os animo a que paséis por allí y echéis un vistazo. Merece la pena.

Polígonos estrellados de 3º B (Primera Evaluación)

Nuestra amiga, Candela, de 1ºA, ha decidido profundizar y buscar información sobre esta obra de Leonardo da Vinci, de la cual hablamos brevemente en clase hace un par de días.

Sé que despierta vuestro interés, me hicistéis muchas pregunas que lo demostraban, así que he decidido que es buen momento para aprender una pincelada breve sobre algo que os ha movido y despertado curiosidad.

Os dejo un vídeo que proyectaron en la exposición de la que os hablé, en la Fundación El Canal de Madrid, hace ya unos meses, que aclara algunos datos de los que hablamos en clase. Disfrutadlo.

Como ya comentamos en una entrada anterior, estamos trabajando sobre la energía sostenible. En el documental que hemos visto en nuestra anterior clase de Atención Educativa, se hablaba de la manera en la que podemos colaborar para conseguir que nuestro desarrollo sea respetuoso con nuestro planeta. Entre otras cosas, podemos reutilizar materiales de deshecho, es decir, reciclar.

Nuestra aportación será una versión de este trabajo:


Usaremos los periódicos que nos sirvieron de inspiración durante la unidad anterior, relativa a la declaración de los Derechos Humanos y podéis realizar estas u otras cestas de creación original. ¡Vamos allá!
Para comenzar nuestro siguiente bloque de programación en Atención Educativa con 1ºB, vamos a abrir boca con este vídeo.



Pues sí, el mundo está cambiando, el ser humano explota su planeta y consume los recursos de manera vertiginosa. Y si no, veamos este documental sobre desarrollo sostenible.




Con motivo de la celebración del Año Internacional de la Energía Sostenible para Todos en este 2.012 que ya va terminando, trabajaremos durante estos días sobre este tema. Como no podía ser de otra manera, hablaremos de reciclaje y trataremos de realizar una pequeña contribución artística con materiales de deshecho. Aquí podemos ver algunos ejemplos de reciclaje creativo en varios puntos de nuestro planeta.

Y aquí  tenéis una aplicación con la que aprender a reciclar residuos domésticos y así contribuir en vuestra pequeña parcela cotidiana.

Eso es todo por hoy. El próximo día plantearemos el ejercicio.

Hemos empezado el curso, pero aún no nos hemos visto... porque este año tengo sólo dos alumnas: mis hijas. No están en ESO, ni siquiera en Primaria todavía (una de ellas sólo tiene un mes) así que requieren mucha atención y mimos. En realidad merecen muchos más meses de atención exclusiva de los que van a disponer...



Aún quedan unos cuantos meses para encontrarnos en clase, así que desde aquí os deseo un curso estupendo, lleno de creatividad y buenos ratos.
Estos meses de baja han sido muuuuuuy aburridos para mí, pero he podido ir pensando en la Semana Blanca con bastante tranquilidad.



Sé que habéis trabajado bastante y que en 1º estáis inmersos en el tema del cómic, así que vamos a rematar el asunto con unas actividades on line que nos van a ayudar a despedirnos del mes de Abril:

- Para empezar vamos a repasar los contenidos que ya conocéis con esta información general sobre el cómic.
- Después crearemos nuestra propia superheroína o nuestro superhéroe a través de HeroMachine.
- Por último y si nos queda tiempo, crearemos una tira con Stripgenerator.



Y ahora a disfrutar del tiempo libre y ¡felices vacaciones!
Os escribo para recordaros que en Vuestro Trabajo voy colgando fotos de los trabajos que hacemos en clase. Las de hoy llevan contenido de 1º y 4º y os las recomiendo: trabajáis fenomenal y estáis casi en el deber de presumir en casa con todas las creaciones tan estupendas que lleváis a cabo.

Ya sabéis que podéis entrar directamente en Vuestro Trabajo en la pestaña pos-it que tenéis bajo el título de este blog.


¡Por fin estrenamos en 1º de ESO el aula de Informática!

Se va acercando el examen de Trazados Básicos: ese es el motivo fundamental por el que estamos hoy aquí. Vamos a afianzar conceptos practicando los trazados de geometría que hemos aprendido en clase.




Empezaremos recordando los conceptos que hemos visto con esta web de José Manuel Arranz y María de la Cruz Lobo. 

Ahora vamos a repasar la construcción de los trazados paso a paso con esta genial web Fernando Ortiz de Lejarazu, de la que hemos hecho uso repetidamente en Morirse de Frío.

Como repaso final, vamos a entrar en este librovivo de SM para ver desde el principio todos los trazados que hemos estudiado en este tema y realizar alguna de sus actividades.

¿Piensas que la geometría sólo está en el aula de Plástica? Pues mira esta web de Pilar Moreno, Xano Nomdedeu y Eliseo Borrás y comprobarás que está por toooooooodas partes. Si queréis buscarla vosotros mismos, no tenéis más que echar un vistazo a vuestro alrededor o como nos propuso Lucía Alvarez en Las Tic en Plástica, usar las herramientas que nos lo permiten sin salir del aula.
Como os suele costar mucho realizar correctamente los primeros trazados básicos de geometría y os hacéis un lío al colocar las herramientas de dibujo, os dejo un par de vídeos para que podáis consultar cuando queráis el modo de realizar paralelas y perpendiculares con escuadra y cartabón.

Aunque hayamos practicado mucho en clase con varios ejercicios, no os viene mal como apunte recordatorio, sobretodo según se vaya acercando el examen.

Podéis verlo las veces que haga falta, pero con dos advertencias: la primera, que la manera que veis no es la única de realizar el trazado (depende del espacio que tengáis en el papel o en el espacio de trabajo); y la segunda, que vais a escuchar de fondo a mi hija hablando en su idioma de 2 años...



Ya está casi todo listo para comenzar las clases del nuevo curso. ¿Estáis vosotras y vosotros preparadas, listos, ya?

Los libros volverán a ser los protagonistas indiscutibles para todos, a pesar de que para algunas (como yo) no hayan perdido su lugar en el verano. Y si no, mirar:




Para los que no ha sido así, os dejo una joya gráfica perteneciente a la publicidad de la tienda Gandhi, una especie de Fnac a la Mexicana, que he conocido en Bibliofagia, un blog cuyas entradas sigo puntual e impacientemente.  



¡Muy buenas!

Hoy es el primer día de nuestro nuevo curso y aunque todavía los y las alumnas/os no estéis en el centro, los profesores y profesoras ya estamos preparando las aulas para vuestra llegada.

Y para ir abriendo boca, os dejo un enlace para que conozcáis Urbanarbolismo, un grupo de arquitectos que trabajan para integrar la arquitectura en la Naturaleza desde el respeto a nuestro entorno. Os recomiendo que visitéis su web que no tiene desperdicio (echarle un ojo a las casas en el árbol, es una pasada). Lo he conocido en Flores en el Ático y estaba deseando escribir este post para compartirlo con vosotras y vosotros.
La convocatoria
 Su último proyecto ha consistido en convocar al pueblo de Guadalest (Alicante) a La Batalla Verde, una lucha lúdica en la que los participantes se arrojaron una pasta compuesta por arcilla y semillas que tras la lid ha quedado descansando en el suelo del parque del Mora, para que con el tiempo vaya creciendo un jardín.

El parque aún sin germinar

De esta forma, los propios usuarios del parque y habitantes de Guadalest han participado en la plantación de las especies que compondrán la parte verde del parque, de una manera divertida... y pringosa al mismo tiempo.
En plena Batalla Verde
Las guerreras y caballeros caídos




Aquí tenéis imágenes en movimiento de la Batalla:



¿Os gustaría fertilizar el patio de La Creueta de esta manera? No estaría mal, ¿verdad?
Me imagino que en estos últimos días de Junio estaréis haciendo recapitulación del curso que hemos dejado atrás... ¡o chapoteando en la piscina! Por desgracia, algunos y algunas no tendrán más remedio que empezar a pensar en el tiempo perdido, y por lo tanto, en las láminas que debéis realizar para Septiembre.

Os dejé indicado que acudiéseis al blog como consulta si teníais alguna duda, así que para empezar, os dejo una serie de enlaces que os pueden ayudar a realizar el trabajo propuesto. Vayamos por partes:

- Este os puede servir para recordaros cómo construir la mediatriz y bisectriz y la división de un segmento. Si tenéis dudas a la hora de realizar los demás ejercicios de la segunda lámina (perpendiculares y paralelas) poneros en contacto conmigo, pero probar también en este enlace, que os puede ayudar.

- Por otro lado aquí tenéis una ayudita para la construcción de polígonos. Debéis repasar sólo la primera tabla que aparece al entrar al enlace (construcción de polígonos inscritos en una circunferencia). Aunque en las láminas que os facilité viene explicado el proceso de forma muy clara.

- Para el trazado de planta, alzado y perfil, podéis repasar las vistas y si os hace falta, aquí tenéis algo más sobre vistas.

- Aunque el tema del color lo tendréis bien fresco, podéis echar un vistazo a esta entrada de nuestro blog.

Recordad que disponéis también del bloc de Plástica que hemos completado con todo el contenido teórico que necesitáis y del correo electrónico y el tablón de tuenti durante el mes de Julio para realizar las consultas que consideréis oportunas.

Aunque esto os suene, intentad no dejarlo todo para última hora, porque es posible que no esté disponible cuando lo necesitéis.
Qué penita ver tan vacía la clase...

Y el bosque de taburetes abandonados con las ramas pidiendo que alguien les de la vuelta...

En 1º de ESO hemos realizado el trabajo cooperativo del parchís con el contenido del color de fondo y el resultado ha sido estupendo. Habéis cooperado y colaborado para sacar adelante unos juegos muy creativos.

Tenéis fotos de todos los tableros terminados en esta entrada y próximamente colgaré fotos de la exposición que hemos hecho en el vestíbulo.

¡Buen trabajo!
Como último trabajo y para despedirnos por este año del aula de Informática, en 1º de ESO vamos a trabajar sobre la obra de Pablo Picasso.


Para ello, comenzaremos echándole un vistazo a su trabajo, a través de su web oficial y de este catálogo interactivo del Museo Nacional de arte Reina Sofía.

Después vamos a conocer en profundidad su cuadro más famoso y que a más de uno le será familiar: el Guernica, a través de la fantástica webquest de Néstor Alonso. Ahora lo veremos desde otra perspectiva con este vídeo de Lena Gieseke.

Y para terminar, realizaremos un autorretrato picassiano, que debéis firmar con curso y nombre del artista y enviar al correo de Plástica.

En 1º de ESO estamos empezando el tema del color. Hemos comenzado a entender el proceso gracias al que percibimos el color de los objetos. Para completar este aprendizaje vamos a ver este vídeo sobre la refracción de la luz.

También vamos a descubrir la manera de crear en casa nuestro propio arcoiris.


Para introducir el color pigmento os dejo esta aplicación con la que entender las diferencias entre mezcla aditiva y mezcla sustractiva de color y este vídeo donde vais a ver claramente las combinaciones de color a partir de los primarios.

Por último vamos a crear un círculo cromático sin usar pincel.
Ya estamos de vuelta!

Después de las vacaciones, traigo novedades: ya tenemos cuenta de Plástica en Tuenti. Se trata de un espacio pensado como punto de encuentro para vosotr@s: podéis dejar vuestros comentarios, pedir información, descubrir curiosidades sobre arte que iré subiendo, etc de la misma manera que lo podíais hacer en este blog, pero ahora con la ventaja de la inmediatez y la cercanía de una red social que tod@s o casi tod@s conocéis.



Seguiré colgando vuestros trabajos en el espacio de siempre y los vídeos o informaciones adicionales a las clases presenciales seguirán estando aquí, así que tampoco perdáis de vista Morirse de Frío...

Tenéis un enlace a Tuenti en el menú superior de este blog para mayor rapidez y podéis buscarlo como Sira Plástica.

¡A aprovecharlo!
Ya podéis hacer como mi gato: descansar y aparcar los apuntes. ¡Nos vemos pronto!
¿Participasteis? Yo me uní a los 6 millones de personas que por la Hora del Planeta apagamos la luz y disfrutamos de una conversación entre sombras de velas. Pero también podría haber salido a la calle. Mirad qué bien lo pasaron por ahí:

Este sábado, día 27 de Marzo se celebra, como ya se hiciera el año pasado, la Hora del Planeta. Se trata de un acontecimiento a nivel mundial, en el que todo el que quiera sumarse ha de permanecer 60 minutos (de 20'30 a 21'30) procurando consumir la menor cantidad de energía posible.


Tras el fracaso estrepitoso de la Cumbre de Copenhague y dado que los que nos gobiernan no le ponen demasiado interés, este acto va a demostrar (como ya lo hizo el año pasado) que actuando juntos podemos ser parte de la solución al Cambio Climático.

En este enlace se explica lo que como ciudadanos podemos hacer desde nuestra casa, pero si no os parece buena idea tener una agradable conversación entre velas, podéis acudir a los actos que se van a celebrar en ciudades que tenemos muy cerca: En Alicante, por ejemplo, habrá una batucada con malabaristas a partir de las 19h en la Plaza del Ayuntamiento. ¡Suena genial!

Sea como sea y cada uno a su manera, ¡APAGA LA LUZ Y ENCIENDE EL PLANETA!