Una vez más los medios plásticos han ayudado a la poética visual de una campaña publicitaria de Amnistía Internacional.

Los alumnos/as de 1º sabéis que estamos terminando la unidad didáctica dedicada a la Publicidad y he pensado que la mejor forma de concluir el tema es con este spot de mensaje institucional escalofriantemente hermoso.

Se trata de un anuncio que anda rondando por internet, sobre el poder que pueden llegar a tener las firmas que se solicitan por parte de esta ong para frenar diversas injusticias sociales y está repleto de metáforas visuales. Intentar encontrarlas y las comentamos en clase, ok?

A ver qué os parece:

La semana que viene comenzamos la unidad del Volumen y veréis lo divertido que es!

El material que debéis traer para empezar a trabajar es:
- vuestro bloc (para la parte de teoría, que será poca, tranquilos...)
- lápices de colores
- pasta de modelar (como la que usamos para el parchís y las texturas táctiles). Podéis empezar a usar algo de lo que os sobró, pero debéis tener en cuenta que al menos gastaréis un paquete mediano cada uno/a
- 3 colores diferentes de pintura plástica (si os sobró algo del estampado, podéis empezar por ahí y comprar sólo 2). Pueden ser los colores que más os gusten, no hace falta que sean primarios.
- pinceles (uno grueso y uno fino)

Vamos a ser esculturas y escultores por unos días e intentaremos exponer nuestros trabajos al final de la unidad, así que ánimo y a trabajar!
Hoy escribo esta entrada para recomendaros la entrevista realizada al fotógrafo y amigo Alberto Lorca, con motivo de su reciente exposición en el Centro14 de Alicante.

Este artista sanjuanero ha cedido también imágenes de su exposición, "A través del espejo", que se pueden disfrutar junto con los interesantes comentarios de Lorca.



¿AlbertoSabina?

http://www.lafotograficaband.net/blog/

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Os recuerdo el nuevo material que debéis traer la semana que viene a clase:

- una hoja de papel para acuarela
- una hoja de papel de calco
- folios
- celo
- rotulador permanente de grosor medio
- una cuchara sopera de metal
- un bote pequeño de pintura plástica
- una placa de linóleo tamaño A5
- gubias en forma de V y de U
- un rodillo para linóleo

Todo lo relativo a linóleo lo podéis encontrar en ANGISA sin problemas.
Como seguimos con la unidad didáctica del cómic, os resumo a continuación el nuevo y último trabajo que debéis realizar:

Se trata de dibujar tres viñetas en una misma hoja del bloc (podéis utilizar el tamaño de los rectángulos usados en texturas, es decir, 10 x 7 cm) con la forma que queráis.

A continuación debéis dibujar en cada una un primer plano de vuestro/a superheroe o superheroina. El requisito es el siguiente:

- En la primera viñeta el personaje debe estar enfadado y gritar.

- En la segunda viñeta el personaje debe estar triste y recordar.

- En la tercera viñeta el personaje debe estar alegre y pensar.

Debéis recordar la manera de dibujar los globos o bocadillos en todos los casos y para las expresiones del rostro, os adjunto a continuación la imagen que tenéis en clase con los rasgos más simples de muchísimos estados de ánimo:


Mi video preferido de La hora Chanante...

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El trimestre pasado las alumnas de 3º D realizaron la interpretación en 3dimensiones de varias obras pictóricas.

Estos trabajos se expusieron durante la semana cultural y para no olvidar lo profesionales que fueron estas alumnas, os presento estos trabajos para compartirlos con todo el que quiera echar un vistazo:

Ayer el Pais publicó un reportaje sobre un profesor de ciencias del IES San Blas de Alicante, cuyo trabajo se centra en la innovación didáctica de su ámbito profesional.

Os dejo el enlace para que podáis leerlo con tranquilidad, porque merece la pena...

"En esta clase de ciencias naturales de 2º de la ESO se enseña de manera distinta: los chavales, de 14 y 15 años, trabajan en grupo, se levantan y hablan entre ellos con total libertad"

Que lo disfrutéis tanto como yo!

http://www.elpais.com/articulo/educacion/raro/instituto/elpepuedu/20080512elpepiedu_1/Tes
Aquí os dejo los ejercicios de textura visual, raspado de los alumnos y alumnas de 1º.

Aquí os dejo las unidades que entran en el examen del miércoles para los más despistados:

- Punto
- Línea
- Plano
- Textura

Os aconsejo que estudiéis los apuntes de vuestro cuaderno y que si hay algo que os falta (yo os lo habré indicado) que lo busquéis para poder estudiar.

También aprovecho para recordaros que no tendrá ninguna parte práctica, así que sólo necesitáis un boli y vuestra motivación para sacar una notaza!

Mucha suerte a todos (aunque no la necesitéis)
Como lo prometido es deuda aquí os dejo los ejemplos de tinta china:









¡Por fin hemos comenzado con la unidad del Cómic en 1º!

Os recuerdo que lo primero que debéis hacer es escribir datos sobre vuestro superheroe o superheroina: Nombre; al menos un superpoder; y la vestimenta del personaje.

A continuación comenzamos con lo divertido: a dibujar!
El trabajo consiste en realizar 3 viñetas:
1. viñeta en pasado de un plano general de vuestro personaje.

ejemplo de plano general con 2 personajes


2. viñeta en presente de un plano medio.

ejemplo de plano medio

3. viñeta en futuro de un plano detalle.

ejemplo de plano detalle




Para los que hayáis quedado algo rezagados, os resumo brevemente el procedimiento a seguir con la tinta china.

En primer lugar, os dejo aquí la lista de material para que reviséis la cartera, a ver si os falta algo...
- pegamento de barra
- tinta china negra
- palillos
- pincel fino y medio
- cepillo de dientes
- pajitas
- retal de tela (cualquiera)
- encaje
- cartulina A4 (color claro)

Procedimiento:

- Dibujamos dos cuadrados centrados de 13x13cm en 4 hojas del bloc de dibujo. Dejamos una separación entre ellos de 2cm.
- Numeramos cada uno (del 1 al 8) en su esquina superior derecha.
- Debajo de cada cuadrado daremos una explicación resumida del procedimiento que hemos seguido en cada ilustración.
- Sobre el cuadrado escribiremos con mayúsculas (una vez terminada la textura) el título que nos sugiere nuestra obra.

Mañana os dejaré aquí un ejemplo de cada una de las texturas que vamos a realizar, y el aspecto final que debe tener vuestro bloc.